Semestr IV
Język polski
Język angielski
1. czas Past Simple oraz Past Continuous
2. Present Perfect oraz Past Perfect
3. Obowiązują również czasy teraźniejsze Simple, Continuous, Future
4. Zadania z tekstami słuchanymi
5. Słownictwo z zakresu życia codziennego – opis dnia, wydarzeń w przeszłości, wyrażanie uczuć i emocji
6. Rozumienie tekstów czytanych, funkcje językowe, używanie poznanych struktur gramatycznych.
Matematyka
Geografia
Chemia
Biologia
Fizyka
PYTANIA NA EGZAMIN Z FIZYKI DLA SEMESTRU IV
1.Co to jest okres i częstotliwość?
2.Co to jest siła dośrodkowa?
3.Praeo powszechnego ciążenia.
4.Co to jest ciężar ciała?
5.Na czym polega stan przeciążenia i niedociążenia?
6. Co to jest nieważkość?
7.Fazy księżyca
8.Na czym polega zaćmienie słońca i księżyca
9.Co to jest układ heliocentryczny?
10.Z czego się składa układ słoneczn
Historia
Edukacji obywatelska
Semestr VI
Język polski
Egzamin ustny
- Miłość – siła destrukcyjna czy motywująca do działania? Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Praca jako pasja człowieka. Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Jaką rolę w relacjach międzyludzkich odgrywają majątek i pochodzenie? Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Konfrontacja marzeń z rzeczywistością. Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst
- Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Czym dla człowieka mogą być wspomnienia? Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Postawy odwagi i tchórzostwa. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Potopu Henryka Sienkiewicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Walka człowieka ze swoimi słabościami. Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Motyw winy i kary. Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Ile człowiek jest gotów poświęcić dla innych? Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Co może determinować ludzkie postępowanie? Omów zagadnienie na podst
- Motyw przemiany bohatera. Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego.
- Co utrudnia porozumienie między przedstawicielami różnych grup społecznych? Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Rola chłopów i inteligencji w sprawie niepodległościowej. Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Sen o Polsce czy sąd nad Polską? Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
- Symboliczne znaczenie widm i zjaw. Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst
Egzamin pisemny Motyw tańca. Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.Obyczaj i tradycja w życiu społeczeństwa. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Chłopów Władysława Stanisława Reymonta. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Język angielski
1. czas Past Simple oraz Past Continuous
2. Present Perfect oraz Past Perfect
3. Obowiązują również czasy teraźniejsze Simple, Continuous, Future
4. 0-1 Conditionals
5. Zadania z tekstami słuchanymi
6. Słownictwo z zakresu życia codziennego – opis dnia, wydarzeń w przeszłości, wyrażanie uczuć i emocji
7. Rozumienie tekstów czytanych, funkcje językowe, używanie poznanych struktur gramatycznych.
8. Wiadomość tekstowa w zakresie 100-150 słów
Matematyka
Geografia
Chemia
Biologia
Fizyka
PYTANIA NA EGZAMIN Z FIZYKI SEMESTR VI
1Pierwsze prawo Kirchoffa
2.Prawo Ohma
3 Co to jest opór elektryczny?
4.Wzór na energię i moc prądu elektrycznego.
5.Rola bezpiecznika
6.Zasady postępowania w przypadku porażenia prądem
7.Jednostka energii elektrycznej
8.Jakie bieguny posiada magnes?
9.Które bieguny się odpychają a które przyciągają?
10.Co to są ferromagnetyki
Historia
Semestr VIII
Język polski
Egzamin ustny
1. Podaj definicję i określ funkcję środków wyrazu artystycznego: epitet, oksymoron, porównania, metafora, symbol, alegoria, hiperbola, anafora, epifora, apostrofa.
2. Podaj definicję i określ funkcję środków wyrazu artystycznego: inwokacja, pytanie retoryczne, onomatopeja, animizacja, personifikacja, zgrubienie, zdrobnienie, neologizm, przerzutnia, antyteza
3. Wyjaśnij definicję komizmu i omów typy na podstawie “Ferdydurke “Witolda Gombrowicza.
4. Wyjaśnij definicję patosu i wskaż czemu służy na przykładzie “Potopu” Henryka Sienkiewicza.
5. Wyjaśnij definicję stylizacji językowej: archaizacja, dialektyzacja, kolokwializacja, stylizacja środowiskowa, stylizacja biblijna.
6. Wyjaśnij, czemu może służyć konwencja fantastyczna na postawie “Dziadów” cz. II.
7. Wyjaśnij, czemu może służyć ironia na postawie wiersza Mariana Załuckiego “Pan Słowik”
8. Omów groteskę na podstawie “Szewców” Stanisława Ignacego Witkiewicza.
9. Przedstaw poczucie bezsilności głównego bohatera “Małej Apokalipsy” Tadeusza Konwickiego.
10. Omów fabułę utworu pt. “Antygona w Nowym Jorku” Janusza Głowackiego.
11. Postać ojca na postawie “Sklepów cynamonowych” B. Schulza
12. Omów treść opowiadania Sławomira Mrożka pt. “Słoń”
Egzamin pisemny:
Rozprawka problemowa: Czy kierowanie się dobrem innych daje poczucie spełnienia.
Język angielski
1. czas Past Simple oraz Past Continuous
2. Present Perfect oraz Past Perfect
3. Obowiązują również czasy teraźniejsze Simple, Continuous, Future
4. 0-1 Conditionals
5, Phrasal verbs in use.
5. Zadania z tekstami słuchanymi
6. Słownictwo z zakresu życia codziennego – opis dnia, wydarzeń w przeszłości, wyrażanie uczuć i emocji
7. Rozumienie tekstów czytanych, funkcje językowe, używanie poznanych struktur gramatycznych.
8. Wiadomość tekstowa w zakresie 100-150 słów
Matematyka
Geografia
Chemia
Biologia
Fizyka
Historia